公告信息 | ||||||||
(****************购买劳务服务)招标公告
项目概况
****************购买劳务服务招标项目的潜在供应商应在辽宁政府采购网获取招标文件,并于****年**月**日 **时**分(北京时间)前递交投标文件。 *、项目基本情况 项目编号:****-******-***** 项目名称:****************购买劳务服务 包组编号:*** 预算金额(元):2,***,***.** 最高限价(元):2,***,*** 采购需求:查看
文圣区各学校保安、保洁等工作(物料由发包方提供)
劳务外包服务要求
*、岗位设置: 现需要**个岗位,分配到文圣区各学校保安、保洁、更夫、厨师、勤杂等,*年意向期内如有岗位数量变动,以实际发生数量为准。
*、服务范围:
小屯镇中心小学:保安2人,保洁5人,更夫1人,共计8人;
小屯镇中心幼儿园:保安2人,保洁1人,更夫1人,共计4人;
水泥厂小学:保安2人;
罗大台中心小学:保安2人,保洁1人,共计3人;
沙浒小学:保安4人,保洁6人,共计**人;
东京陵*中:保安6人,保洁7人,共计**人;
庆阳*小:保安7人,保洁5人,共计**人;
庆阳幼儿园:保安2人;
文圣区疾控站:保安2人,保洁2人,共计4人;
教师进修学校:保安3人,保洁3人,勤杂2人,共计8人;
区武装部:保安2人,保洁3人,共计5人;
区****:保安2人,保洁1人,共计3人;
东京陵办事处:保安1人;
矿管办:保洁1人;
共计**人。
*、服务周期:意向*年,试用期*年;每年*签。
*、管理要求
坚持“卫生要求宾馆化、物品摆放标准化、监督检查规范化”原则,清扫及时干净快捷,主管平时巡查、后勤不定时抽查相结合; 服务人员服装整齐、言行文明、尽职尽责。
合同履行期限:意向*年,试用期*年;每年*签,具体以合同为准。 需落实的政府采购政策内容:执行对中小微企业、监狱企业和残疾人福利性单位的相关扶持政策。 本项目(是/否)接受联合体投标:否 *、供应商的资格要求 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第***条规定。 2.落实政府采购政策需满足的资格要求:无 3.本项目的特定资格要求:无 *、政府采购供应商入库须知 参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的,请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定,及时办理入库登记手续。填写单位名称、统*社会信用代码和联系人等简要信息,由系统自动开通账号后,即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进*步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》(辽财采函〔****〕***号)。 *、获取招标文件 时间:****年**月**日 **时**分至****年**月**日 **时**分(北京时间,法定节假日除外) 地点:辽宁政府采购网 方式:线上 售价:免费 *、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 ****年**月**日 **时**分(北京时间) 地点:电子投标文件通过电子评审系统上传。备份投标文件以U盘形式递交至辽阳市文圣区衍水大街**号,文圣区便民服务中心***会议室。 *、公告期限 自本公告发布之日起5个工作日。 *、质疑与投诉 供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起*个工作日内,向采购代理机构或采购人提出质疑。 1、接收质疑函方式:线上或书面纸质质疑函 2、质疑函内容、格式:应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式,详见辽宁政府采购网。 质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意,或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的,可以在答复期满后**个工作日内向本级财政部门提起投诉。 *、其他补充事宜
1、参加辽宁政府采购活动的供应商,请详阅辽宁政府采购网“首页-办事指南”中公布的“辽宁政府采购网关于办理**数字证书的操作手册”、“辽宁政府采购网新版系统供应商操作手册”及《关于完善政府采购电子评审业务流程等有关事宜的通知》(辽财采函【****】***号),及时办理相关手续,因未办理相关手续造成的所有后果,由供应商自行承担。 *、对本次招标提出询问,请按以下方式联系 1.采购人信息 名 称: **************** 地 址: 衍水大街**号 联系方式: ****-******* 2.采购代理机构信息: 名 称: ************ 地 址: 衍水大街**号 联系方式: ****-******* 邮箱地址: ********@**.*** 开户行: ******* 账户名称: ************ 账号: ******************* 3.项目联系方式 项目联系人: *** 电 话: ****-******* |
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评分办法:综合评分法 | ||||||||
关联计划 | ||||||||
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