*、 更正人名称: **************
*、 采购项目名称:**********关于教学楼改造项目建设语音室和校园广播项目采购项目
*、 采购项目编号:****(**)****-**号
*、 关联原公告: /
*、 预算总金额: ******
*、 原采购公告发布日期: ****-**-**
*、 更正理由:
参数变更
*、 更正事项:
更正前参数:
原公告附件参数**********关于教学楼改造项目建设语音室和校园广播项目清单
计算机及数字语音室设备招标参数(2***座位)
序号 | 名称 | 招标参数 | 数量 | 单位 |
1 | 数字语言实验室软件 | 语音教学系统功能: 1. 课堂教学,支持媒体广播、屏幕广播、多频道教学、学生发言、语音对讲、分组讨论、主题讨论、影音跟读等功能; 2. 作为最常用的屏幕广播,提供屏幕广播工具栏,方便教师的教学,屏幕广播工具栏主要功能描述如下: 2.1 #支持屏幕广播暂停和播放,方便老师在广播教学的同时,回顾教案而不被学生知道;(提供功能截图并加盖厂商公章) 2.2 支持屏幕广播标注,可以随时白板或黑板覆盖教学内容,进行专门的黑板教学讲解; 2.3 #支持课堂练习,教师在屏幕广播或媒体广播的同时,以当前屏幕内容为题,叠加课堂练习,广播功能不受影响,课堂练习支持抢答、选择、判断、写作和口头回答等方式,选择支持*选*,在回答结束后,教师能立即看到或听到全班学生答题结果,并可进行即时讲评;(提供功能截图并加盖厂商公章) 3. 分组讨论支持任意分组,实现多人双向语音和文本讨论;支持课堂预习,老师可以把文档课件发给学生,进行自主预习讨论后再进行教学;课件格式可以是***、****、*****、***、***、图片等; 4. #主题讨论,教师设定多个主题,把课件发给学生进行自主讨论,课件格式可以是***、****、*****、***、***、图片等;(提供功能截图并加盖厂商公章) 5. 视听教学支持各种播放格式的高清媒体;同时要支持变速不变调;支持书签;支持视频播放多字幕切换和多路音轨的切换,通过按压键盘热键,每按压*次热键,自动退回或快进数秒,且秒数可任意设置(提供功能截图并加盖厂商公章); 6. 学生示范,学生可以遥控操作教师电脑,或者操作自己的电脑,进行全班演示和讲解,期间教师和其他学生可以看到该学生的操作画面,听到该学生的声音; 7. 口语训练支持交替传译和同声传译训练,训练结束后,教师能即时点播任何*个学生的录音进行讲评;对于完成的训练,教师也能选择自习的方式,让学生复听自己所做的口译训练并每个人可以把录音单独保存到U盘中; 8. #多频道教学支持**路数字频道教学;教师可以进行分组教学,任意调整各个频道的播放进度。教师可以指定学生学习指定频道,也可以让学生自主选择感兴趣的频道学习;(提供功能截图并加盖厂商公章) 9. #同声传译会议实训支持任意设定译员;支持**组同声翻译,能够使用磁带机、音频和视频节目作为同声传译节目源;采用双轨录音,支持同声传译会议实训;(提供功能截图并加盖厂商公章) **. 影音跟读支持全班学生同时点播相同或不同的高清视频,支持变速不变调播放,支持视频跟读、波形对比;支持***路视频节目并发点播,直接支持***、***、****、*****、*****、*****、***、****、****、***等视频媒体格式,视频分辨率支持高清*****(*********); **.#支持各语种的语音合成,帮助学生语音合成训练,方便老师出听力试卷,自动把文字合成为声音,可根据需要调节语速与语调,合成后可以保存为***形式;可提供英语、日语、韩语、德语、法语、西班牙语、俄语、汉语、阿拉伯语、泰语、印尼语等**个国家的合成语料。支持个人电脑安装,可以帮助学校老师,把语料单独装到个人电脑中;(提供功能截图并加盖厂商公章) **. #监视和辅导支持教师同时监视**个学生屏幕,具有暂停+自动轮循监视功能,有效掌握学生学习状况,同时可以语音辅导,也可以实现“手把手”远程辅导;(提供功能截图并加盖厂商公章) **. 主要功能实现单键操作、单键恢复;功能操作反应迅速,稳定可靠;如遭遇学生机故障或网络中断等,计算机重新启动或网络修复后,自动恢复到当前教学状态; **. 多语言用户界面支持中、英、日等**种语言,便于外教授课; #所投产品提供语音采样率达到*****,语音延迟小于****的检测报告;
自学系统功能: 1. 学生可以自主打开服务器节目,不仅包括文本、******、***,还包括音视频文件,如***、***、**、***、***、***、****、*****、*****、*****、***、****、****、***等多媒体格式; 2. 影音复读机提供影音跟读功能,支持视频播放、复听、跟读功能,支持精确定位、变速不变调、波形对比、滚动字幕、书签。视频分辨率支持高清*****(*********); 3. 视频服务支持多网卡负载平衡技术,支持***路高清视频并发点播;
考试系统功能: 1. #标准化考试支持****卷,支持单选、多选、填空、作文等题型;(提供功能截图并加盖厂商公章) 2. 口语考试系统支持朗读、复读、问答和多人讨论等模式,考试结束后录音文件保存在相应的目录中; 资质和要求: 1. #为了确保软硬件兼容性,数字语言实验室软件、口语考试软件、云课堂外语平台软件必须为同*品牌,需提供技术证明函并加盖厂商公章; 2. 厂商提供中国教育技术协会外语专业委员会专家认证; 3. 厂商提供中国教育技术协会语音室*佳品牌; 4. #提供保障软件产品对*******操作系统兼容性的证明文件; 5. #提供保障软件产品对英特尔芯片兼容性的证明文件; 6. 提供用户使用报告**份以上。 | 2 | 套 |
2 | 口语考试软件 | 1. 支持中国汉语水平考试(***/***),大学英语****、8级口语考试,德福考试(***),全国翻译专业资格考试(*****),全国俄、德、法、日、韩语等级考试和英语自学考试等国家级口语考试; 2. 考试全过程自动完成,杜绝教师误操作;考试结束后,提供验证机制,学生能够回听考试的录音,确保答案真实有效; 3. 学校可以用口语试卷编辑工具实现自主命题,系统完全覆盖朗读、复述、演讲、问答和讨论等题型,支持文字、图形、音频和视频等内容;录音采用***格式,支持双备份和容错模式,可支持视频节目作为情景对话场景; 4. #系统支持单人或多人模式阅卷,支持学生准考证号码和姓名隐藏,教师阅卷只需点击播放答题录音,然后根据评分向导评分,确保阅卷评分的公正公平;系统支持试题浏览模式和考生浏览模式,教师可根据个人喜好选择,提高阅卷效率;阅卷完成系统支持成绩统计并导出;(提供功能截图并加盖厂商公章) 5. 支持各语种的语音合成,帮助学生语音合成训练,方便老师出听力试卷,自动把文字合成为声音,合成后可以保存为***形式。 6. #提供国家级口语考试用户使用报告**份以上。 | 2 | 套 |
3 | 云课堂外语平台软件 | 【应用要求】 1. 基于班级的云课堂应用; 2. 系统应覆盖授课、作业、答疑、考试、语言技能训练和综合评估全过程,能够满足外语视听说和读写译的教学需求; 【技术要求】 1. 平台应采用B/S架构(浏览器/服务端架构); 2. 云课堂平台可扩展到校园网应用; 3. 采用*****的音视频技术,通过浏览器访问平台,无需安装任何插件即可在线播放音视频资料,视频支持多字幕、多音轨切换; 【功能要求】 A. 班级教学 每个教师可以单独指导自己所教授的教学班,*个教师可以同时指导多个教学班,学生在班级云课堂内,完成课文的预习和复习; 1. 允许教师在教学班中布置班级任务,班级任务的内容可以来自公共资源库中的已有资源、智能组卷、本地视频或其它文件; 2. 允许跟踪或批阅教学班中的所有任务; 1) #允许教师跟踪学生完成任务的时长。对于音视频类预习任务允许教师查看某个片段学生回看的频次;(提供功能截图并加盖公章) 2) 允许教师以评分点的方式批阅学生递交的作业。允许教师在批阅作业时添加文本评语。作文类作业允许教师在原文上进行批注;(提供功能截图并加盖公章) 3) 允许教师打回递交的结果,要求学生重做;(提供功能截图并加盖公章) 4) 允许教师收取作业,禁止学生再次答题; 3. 允许教师展示优秀的作业,供师生点评; 4. 允许教师查看每次作业的统计结果,便于课堂讲评; 5. 允许教师对学生进行课后辅导与答疑。教师和学生创建话题发起讨论,教师和学生都可以回复话题,或者对话题及回复进行评论; 6. 允许教师在教学班中共享文件。教师共享的文件也可以用于展示和讨论; 7. 任务可以在各看板间随意拖动。 B. 班级考试 教师可以通过组织考试来检查学生的学习状况,可用于课堂测验、或期中/期末考试; 1. 允许教师从公共题库或者自建题库中抽取题目进行组卷。支持的题型包括但不限于选择、填空、写作、听力和口语等; 2. 允许教师在选取试题时排除最近已经试用过的题目; 3. 允许教师按照题型来设计试卷结构和考查范围。允许教师自定义试卷模板; 4. 支持固定试卷或试题池内随机抽题的形式,可预览组卷结果。在考试中通过打乱题序和打乱选择枝等方式确保*人*卷; 5. 允许教师将老师直接安排给自己教授的班级,并且能够自行控制考试开始和结束; 6. 允许教师在监考过程中查看学生的答题情况; 7. 考试结果中的客观题应自动批阅,同时允许教师对考试结果中的主观题进行手动批阅。 8. 允许教师查看每次考试的统计结果。用于教学研究或讲评。 C. 自主训练 平台提供了针对语言教学的训练形式,以提高学生听、说、读、写等各方面的语言能力。训练模式包括但不限于如下形式: 1. 听写训练。允许学生根据听到的音频,写出相关的单词、句子或段落。根据正确率进行评分; 2. 听力理解。允许学生根据听到的音频或看到的视频,完成相应的练习。根据正确率进行评分; 3. 阅读训练。允许学生在规定的时间内阅读文章,并完成相应的练习。根据答题正确率进行评分; 4. 写作/翻译训练。允许学生进行作文写作或者翻译。允许教师打分并批注,批注的形式包括但不限于高亮、删除、插入等。 D. 教学评估 授课教师和课程负责人可以按与实际教学活动相匹配的课程与教学班的形式进行教学管理; 1. 允许教师统*查看自己教授的多个教学班的教学进度,包括学生任务的完成度、需要批阅的任务数; 2. 允许教师查看每个教学班的评估结果。不仅可以查看每个学生的总成绩与学习时长;还可以按任务分组查看每个学生分项得分、完成度和时长; 3. 允许教师导出评估结果; 4. 允许教师发布评估结果,教师发布评估结果后,教学班内的学生可以查阅总评和分项成绩。 E. 教学管理 管理员可以集中管理,为教学活动提供支持; 1. 允许管理员批量导入教师和学生的名单,同时允许管理员修改单个教师或学生的信息; 2. 允许管理者批量导入教学班信息。同时允许管理员修改教学班的任课教师和学生; 3. 允许管理员设置学期,按照学期批量开放课程、教学班,同时也可以按照学期对课程和教学班进行归档;允许教师查看已归档的教学班。 | 2 | 套 |
4 | 教师专业声卡 | 【硬件规格】 播放:立体声:**位/******; 录制:**位/*****; 麦克风输入口≥2个; 支持******/*****立体声输出; 支持*****/*****麦克风录音; 先进的基于***的导入/导出/编辑功能; 支持光纤输出接口。 | 2 | 块 |
5 | 耳麦 | 【硬件规格】 麦克增益,高清晰音质 耳机频响范围:****-*****; 耳机灵敏度:***** S.P.L.** ****; 耳机阻抗:**Ω ; 麦克频响范围:****-*****; 麦克灵敏度:-****; 麦克阻抗:2.**Ω | ** | 只 |
6 | 音箱 | 要求音箱采用梯形设计,贴墙安装亦能形成自然俯角,音质清晰,响亮。 频率响应:****-***** 额定阻抗:8欧姆 灵敏度:≥**** 匹配功率:≥*** 高音单元:***”丝膜高音 低音单元:***”橡边全频 含音箱吊架 | 2 | 对 |
7 | 蓝牙数字功放 | 功能: 1、功放需要集成蓝牙接收模块。无需设置频点,可与蓝牙麦克自动配对、连接、自动调频、跳频。同时近距离优先连接。 2、功率放大器自动识别蓝牙麦克工作状态,在蓝牙麦克与其它麦克、自动切换,蓝牙麦克优先。 3、功放需要具备前面板蓝牙状态指示灯,能够明显识别蓝牙麦克与功放是否配对成功。 4、功放需要***液晶屏显示,可以显示调节功放设置数置。 5、需要具备自动复位功能,麦克及线路音量可设定初始值,功放断电重启后恢复初始值;麦克及线路音量最大值限定功能。 6、需要具备音量最大值限制功能,限定最大值后调节范围不会超过限定最大值,有效抑制啸叫。 7、功放需要具备*****串口控制功能,可通过网络中控远程控制线路及麦克音量。 8、需要具备功放开关机防冲击,功放管热保护,短路保护功能。 9、需要支持***连接计算机,通过蓝牙麦克***翻页功能。 技术参数: 额定功率:≧****×2 (8Ω) 输出阻抗:4—8Ω 界面话筒极化电源:***** 信噪比:≧**** 频率响应:****-*****(±0.***) 使用电源:*****~****(**~****) 接口: 至少具备1路有线麦克风输入接口,4路电容话筒输入接口,具备***供电。 至少具备两组***立体声线路输入接口,*组***立体声输出接口。 至少具备两组8Ω音箱接线柱。 | 2 | 只 |
8 | 领夹式麦克 | 1、 通道数目: **个可同时使用 | 2 | 只 |
9 | 控制机 | 1.***≥**-**** 4.**独显+集成显卡 5.双*兆网卡 | 2 | 台 |
** | 虚拟桌面授权 | 软件功能: | ** | 点 |
** | 校园数字广播 | 1.**网络数字广播服务器是软件的运行载体,是广播系统的控制中心。 2.安装在主控室,对整个广播系统进行实时有效的管理。 3、支持操作系统配置通电自动开机、定时自动开机,定时自动关机功能,方便项目灵活操作管理。 4、运载服务器软件后构成系统管理控制中心,服务器软件采用后台系统服务运行,是企业级的标准服务器工作模式,开机系统即可自动运行,相比运行在界面前台的软件具有更高的稳定性和可靠性。 5、支持录音存储功能,可在后台自定义设置录音文件保存路径。采用红外触控技术,支持在*******与安卓系统中进行不小于*点触控及*点书写。 6、支撑各音频终端的运行,负责音频流传输管理,响应各音频终端播放请求和音频全双工交换,支持B/S架构,通过网页登*可进行终端管理、用户管理、节目播放管理、音频文件管理、录音存贮、内部通讯调度处理等功能。 7、管理节目库资源,为所有音频终端器提供定时播放和实时点播媒体服务,响应各终端的节目播放请求,为各音频工作站提供数据接口服务。 8、提供全双工语音数据交换,响应各对讲终端的呼叫和通话请求,支持*键呼叫、*键对讲、*键求助、*键报警等通话模式,支持自动接听、手动接听,支持自定义接听提示音。 9、支持多种呼叫策略,包括呼叫等待、呼叫转移、无人接听提醒,支持时间策略和转移策略自定义设置。支持设置对讲终端呼叫策略,可自定义通话时间0-****或不受限,可选择是否自动接听,支持自定义选择来电铃声与等待铃声。 **、支持终端短路输入联动触发,可任意设置联动触发方案和触发终端数量,触发方案包括短路输出、音乐播放、巡更警报等。 **、编程定时任务,支持编程多套定时方案,支持选择任意终端和设置任意时间;支持定时任务执行测试、设置重复周期。 **、支持多套定时打铃方案同时启用,每套定时打铃方案支持多套任务同时进行,支持*键启用/停用所有方案。 **、支持定时打铃功能,支持打铃方案克隆,任务执行与停止控制、定时任务禁用与启用功能。 **、支持定时巡更功能,支持自定义巡更任务的执行时间及重复周期,可自定义指示灯闪烁间隔时间0-***。支持外接无锁按键短路开关(带3.**的***提示灯)。 **、支持终端防拆报警,终端拆卸触发警报或其他终端联动触发警报;支持报警任务自动解除报警功能。 **、支持音频终端外控电源管理,支持定时打开和延时关闭;支持对灯光控制功能,可对灯光模式进行配置。 **、支持全区、分区消防联动,支持消防N±N模式,支持人工报警与数字报警。 **、支持统*管理终端登*密码,支持多级优先级管理,并支持轻松自动授权。 **、支持多用户、级别的分控管理,实现远程节目播放管理。 **、支持终端3、4制音控强切功能,(4线制音控需外接电源)。 **、通过网页登*广播系统后台可对终端进行5段均衡器调节:可对终端进行****、*****、****、****、*****频点的±****调节,使得终端设备在现场使用环境不同而调节修饰音效。 **、支持对8路功率分区终端进行功率控制分区设置,通过***页面后台或分控客户端均可轻松设置分区。 | 1 | 套 |
** | 主控桌 | 规格:************ 基 材:采用国内优质品牌国标E1级环保刨花板,台面板厚****(游离甲醛释放量≤0.***/****)。 面材:采用优质贴面,两面双贴,优质***封边 *金件:采用国内优质“***”品牌 桌架:采用优质冷轧板冲孔折边成型,所用材料均使用是环保产品。 工艺:钢制部分均由先进的设备完成,焊接为***保护焊,焊接而成,焊接表面不氧化、焊丝化学成份不烧损,焊接强度高,金属表面经除锈、除油、酸洗、磷化后经环氧树脂静电粉末喷塑处理。 | 2 | 张 |
** | 教师椅 | 颜色:黑色 规格:标准 材质:椅座、背采用优质环保网布透气性强。 泡棉:椅座内衬优质环保、高回弹*次成型**泡棉,密度****/**。 胶合板:椅座内衬优质环保弯曲木热压*次成型多层胶合板,(游离甲醛释放量0.***/L)。 气压棒:采用升降气压棒 *星脚:采用优质钢制*星脚,表面镀铬处理,均匀光亮、光滑平整,颜色和光泽度*致。 脚轮:采用优质尼龙纤维*次成型脚轮。 工艺要求:椅座背垫依据人体工学原理设计,坐感舒适,海绵软硬适中,回弹性能好,不变形。*向轮受力均匀,活动自如,滑动时无杂音。 | 2 | 张 |
** | 学生椅 | 材质:面层:椅座、背采用优质环保**面。 泡棉:椅座、背内衬优质环保、高回弹*次成型**泡棉。 胶合板:椅座、背内衬优质环保品牌弯曲木热压*次成型多层胶合板,(游离甲醛释放量0.***/L)。 椅 架:用国内优质品牌钢管,钢管规格:¢****园,壁厚1.***,表面经除锈、除油、酸洗、磷化后电镀处理。 | ** | 张 |
** | 学生桌 | 基 材:采用国内优质品牌国标E1级环保刨花板,台面****厚,其它****厚,(游离甲醛释放量≤0.***/****)。 面 材:采用优质*聚氰胺浸渍胶膜纸饰面,两面双贴,优质***封边。 *金件:采用国内优质品牌 键盘:采用优质划轨木制键盘架。 工 艺:*聚氰胺浸渍胶膜纸和人造板基材粘贴严密、平整,没有脱胶、明显透胶、鼓泡现象,无裂缝、压痕和划伤。自装配拆装产品*件结合牢固严密。所有人造板部件含隐蔽部位均双饰面封*边。 | ** | 位 |
** | 网络交换机 | ≥**口*兆以太网口。 支持**寸标准机架 | 2 | 台 |
** | 综合布线 | 网络及电源布线(含机柜) | ** | 套 |
** | 学生机 | 1.***≥**-**** | ** | 台 |
** | 防静电地板 | 材质:采用国产优质品牌优质*级冷轧钢板拉伸成型点焊,上层钢板冷轧钢板,下层采用优质抗拉钢板冲压成型,两层经过冲压形成钢壳,钢壳内填充发泡水泥;表面采用高耐磨防静电陶瓷面;支架,横梁全部镀锌,支架为可调试。全钢组合结构强度高,地板可任意切割,防火,防水。对超重设备,只要在地板下增设支架,就能解决承重问题 | *** | 平米 |
** | 合计 |
注:(1)1. 2. 3. 项不能分割销售。
( 2 ) 标注#号处,为重要参数。
校园数字广播系统报价清单表 | ||||||||
序号 | 名称 | 技术参数 | 产品型号 | 数量 | 单位 | 单价 | 总价 | |
*、主控设备 | ||||||||
主机服务器 | ||||||||
1 | **网络控制主机 | 产品介绍 | 1 | 台 | ||||
2 | 数字化**网络广播客户端管理软件 | 产品用途 | 1 | 套 | ||||
音源设备 | ||||||||
1 | 话筒 | 产品介绍 | 1 | 台 | ||||
2 | 前置放大器 | 产品用途 | 1 | 台 | ||||
3 | 寻呼话筒 | 产品介绍 | 1 | 台 | ||||
4 | 话筒呼叫控制嵌入软件 | 技术参数: | **.** | 1 | 套 | 内嵌 | 内嵌 | |
*、前端设备 | ||||||||
教学楼设备 | ||||||||
1 | **网络音箱 | 产品介绍 | ** | 对 | ||||
2 | 数字化**网络终端嵌入软件 | 技术参数: | ** | 套 | ||||
交换机、前端机柜等设备 | ||||||||
1 | 交换机 | **口*兆非网管交换机 | 1 | 台 | ||||
2 | 前端设备机柜 | 提供参考,需另购买 | 按需 | 套 | ||||
*、辅助材料 | ||||||||
1 | 音频连接线 | 1.8米音频连接线:莲花(***)-莲花(***) | 2 | 条 | ||||
2 | 音频连接线 | 1.8米音频连接线:3.5(耳机插头)-双莲花(***) | 2 | 条 | ||||
3 | *孔插座 | 孔位数 5个,额定电流 *** | ** | 套 | ||||
4 | 水晶头 | *类网络水晶头6类8芯****电脑网线****连接器****可搭配安普网线 工程级*类水晶头(***个/盒)1盒 | 1 | 盒 | ||||
5 | 网线 | *类网线 非屏蔽 纯铜线芯 *兆网线 工程家装专用网线 灰色 ***米 | 箱 | |||||
6 | 喇叭线(室内) | *****1.5,***米/卷,黑色 | 米 | |||||
7 | 电源线 | 电源线****电线电缆 国标纯铜环保 *****1.5 ***米 | 批 | |||||
8 | ***管 | 白色线管A管****,4米 | 批 | |||||
9 | 其它(胶布/排插) | 提供参考,需另购买 | 项 | |||||
设备总计: |
变更后参数:
**********智慧教室建设项目预算 | ||||||||
序号 | 设备名称 | 技术参数 | 数量 | 单位 | ||||
(*)教师部分 | ||||||||
全数字语言教学系统基础平台模块 | ▲1.支持*******和*******等操作系统,能满足语言实验教学需要,具有*屏互动、听写训练、口语训练、情景训练、可视角色示范、各种口语考试等功能,提供中国教育技术协会外语专业委员会包含此功能描述的产品认证报告复印件并加盖生产厂家公章。 | 1 | 套 | |||||
2 | 云平台 | ★1.支持把教师的上课数据上传到云平台上,当教师电脑连通互联网时实时上传到云平台;当教师电脑没连接互联网时,后期*旦连上将全自动上传到云平台。 | 1 | 套 | ||||
3 | 口语训练模块 | 1.自动对音视频文件进行智能分句处理,支持所有主流格式的视音频文件。 | 1 | 套 | ||||
4 | 听写训练模块 | 1.自动对音视频文件进行智能分句处理,支持所有主流格式的视音频文件。 | 1 | 套 | ||||
5 | 电影配音训练模块 | 原音播放:具有变速不变调功能的听说训练功能:自动对视音频进行分句,对初学者可以以0.5-1.0倍速进行慢速播放,对熟练的学生可以用1.0-2.0倍速播放来强化,支持大部分主流格式的视音频文件; | 1 | 套 | ||||
6 | 翻转课堂模块 | 1.分组探究式学习 | 1 | 套 | ||||
7 | 自主学习平台模块 | 1.学生可自行进行听写训练,功能如上听写训练需求。 | 1 | 套 | ||||
8 | 评测模块 | ★评测功能:系统能按当前授课内容为评测题目,自动把当前授课内容发给学生作答,学生答题方式支持选择题、判断题、主观题、抢答题和写作题和语音题题型,主观题支持各种画笔功能;学生答题过程中,教师可以实际看到学生提交的情况并可发起弹幕;学生提交结束后,教师可以看到每个选项有哪些学生选择,对主观题可以放大某个学生的答案,支持电脑随机选取学生进行讲解,支持选择多达9个学生由全体学生来进行投票,语音题支持学生进行录音,教师可以随时选择某个学生的录音进行讲解。 | 1 | 套 | ||||
9 | 口语考试模块 | 1.各类水平考试:系统提供自动化考试功能,可自动完成大学外语听力考试、口语考试、*、*级考试、国家汉语水平考试(***)及更多其他语言类考试。自动化考试系统,可对考试流程、模式、内容、时间做预先编排保证其灵活应对各类专业水平考试。” | 1 | 套 | ||||
** | 听力综合考试模块 | ★1.支持判断题、写作题(自由发挥题)、翻译题、填空题、选错题、选择题、图片选择题、文字-文字连线题、图片-文字连线题。(提供每种题型的产品截图) | 1 | 套 | ||||
** | 情景训练模块 | 1.可以对全班学生进行整行、整列、自动按2-7学生分组、按预定的分组策略、随机分组等方式进行分组。 | 1 | 套 | ||||
** | 角色示范 | ★1.具有教师与多达8位学生同时使用摄像头、视频文件和教师电脑屏幕进行对讲和示范:教师可以通过此功能观察学生发音的口形,并可以通过示范功能把教师和学生的摄像头座号广播给其他学生,视频文件的播放支持变速不变调播放。 | 1 | 套 | ||||
** | **听说 | ★1.使用音视频文件对学生进行口语听说训练,系统自动对学生发音的准确度进行识别成文字,与原文的文字对比打分,训练完*句,系统自动跳转下*句,直到训练完所有句子; | 1 | 套 | ||||
** | 移动教师端 | ★1.移动教师端支持*******、安卓和***系统,比如理工科的教师可以使用自己的笔记本电脑用****连到系统中,利用笔记本上各种设计软件就可以实现各种互动教学;文科可以直接使用手机或平板电脑进行互动教学。 | 1 | 套 | ||||
** | 多媒体融合通信软件 | 本软件是*套包含统*讯息,协作以及交互系统,实时和近实时通信等通信系统或者模式的软件系统。该多媒体融合通信业务是基于能够提供包括语音、数据、视频和多媒体业务信息通信技术开展的全业务统*服务系统。本套多媒体融合通信系统软件集远程教学,直播,资源管理,用户管理,组织结构管理等几大功能模块。包含各种主流设备的软件接口,可对不同系统、不同厂商、不同类型、不同场景的资源进行统*调度管理与融合,并可设置分级用户权限,进行双向可视化应用交互,可综合调度各种区域的视频资源。多媒体融合通信软件有清晰的组织结构管理和用户管理功能,将用户管理和组织结构相结合,将组织结构和会议权限相关联,有效的做到了彼此的独立管理和相关统*。要求提供计算机软件著作权登记证书原件。 | 1 | 套 | ||||
** | 无线** | 1.支持2.****和****双载频,2*2:2 ****, | 1 | 台 | ||||
** | 教师无线教学终端 | *核处理器,≥**运存,≥***存储, 9.5~**英寸, ≥**** × ****,支持多点式触摸屏,3.***耳机接口,≥****毫安锂电池, 后置摄像头≥****,前置摄像头≥****,支持分屏显示,*******操作系统,支持**的****协议,带皮套 | 1 | 台 | ||||
** | 移动耳机话简组 | 1.耳机喇叭阻抗:**欧,喇叭灵敏度***士***,频响范围:**-*****,可拉伸长度,两听筒之间用高质量弹性材料可***度拉直 | 1 | 副 | ||||
** | 云服务器 | 云服务器为软硬*体化国产品牌设备,单台云服务器可以同时支持****点云终端的连接、管理和配置。*****处理器,≥8核,≥3.****,最大支持*路处理器;***_****-****_***内存,最大可扩展至*****内存;企业级***固态硬盘≥*****,*****.0企业级机械硬盘≥***;:≥**渲染深度学习***加速卡,模拟音频输入输出;两台≥**英寸宽屏显示器,分辨率≥****×****,售后:原厂商*年7×**×**金牌维保服务,提供原厂首次上门安装服务。 | 1 | 台 | ||||
** | 教师主控终端 | 1.处理器≥*核,内存≥**,存储≥***,集成网卡和声卡,只要*根标准网线即可实现供电、音视频信号传输和控制信号传输。 | 1 | 台 | ||||
** | 耳机话简组 | 1.耳机喇叭阻抗:**欧,喇叭灵敏度***士***,频响范围:**-*****,可拉伸长度,两听筒之间用高质量弹性材料可***度拉直 | 1 | 副 | ||||
** | 口形示范摄像头 | ***接口、≥****、适用于英语口语口形训练,为确保兼容性,与语言实验室软件同*品牌 | 1 | 个 | ||||
** | 音频编解码教学机 | 1.音频数字化编码、解码处理设备,多路音频输入输出/*****/*** **.**** 采样 | 1 | 套 | ||||
** | 教师主控桌 | 1、 尺寸:长宽高******************。 | 1 | 张 | ||||
** | 教师椅 | 靠背升降转椅,网面靠背,*体成形塑料扶手,加厚海绵座垫,液压升降,**静音脚轮。高度***-*****,宽度*****。 | 1 | 把 | ||||
1 | 云桌面学生端 | 1.****核2.****,可睿频至2.*****,内存≥**, 磁盘≥****固态,*****网口,***口≥6个,****+***接口 | ** | 台 | ||||
2 | 云桌面管理系统软件 | *、基础平台 | ** | 点 | ||||
3 | 耳机话简组 | 1.耳机喇叭阻抗:**欧,喇叭灵敏度***士***,频响范围:**-*****,可拉伸长度,两听筒之间用高质量弹性材料可***度拉直 | ** | 副 | ||||
4 | 口形示范摄像头 | ***接口、≥****、适用于英语口语口形训练,为确保兼容性,与语言实验室软件同*品牌 | ** | 个 | ||||
5 | 学生显示器 | ≥**.5寸,≥*********,***和***接口,可背挂 | ** | 台 | ||||
6 | 键鼠套装 | ***接口,全尺寸键盘、光电鼠标,键盘人体工程学无框设计,个性、 键盘采用新型排水孔结构, | ** | 套 | ||||
7 | 学生桌椅 | 双人学生桌规格及参数:************(长*宽*高)产品外形尺寸的极限偏差宽***,深***,高***,桌面:采用2.***优质环保鸭嘴防火面厚度为****,键盘拖用*节滚珠轨道,双贴膜0.***防火板,表面贴环保防火饰面板,防潮、防酸碱、耐刮擦、整体美观大方实用,符合国家环保标准 | ** | 位 | ||||
1 | 网络交换机 | 固化**/***/*****以太网端口≥**,固化** ***光接口≥4个,交换容量不小于*******,包转发不小于******,支持生成树协议***(**** ***.**),****(**** ***.**)和****(**** ***.**),完全保证快速收敛,提高容错能力,保证网络的稳定运行和链路的负载均衡,合理使用网络通道,提供冗余链路利用率。★设备自带云管理功能,支持*键设备发现,并在线生成交付验收报告;支持*键全网巡检操作,随时随地掌握网络健康状况,并自动生成巡检报告;支持*键升级、定时升级网络中的网络设备;支持分级分权功能,实现分布区域,统*管理等。 | 4 | 台 | ||||
2 | 机柜 | 规格:*** | 1 | 台 | ||||
3 | 网线 | *类非屏蔽网线 ***米/箱,传输性能超过***/***-****.2-1*类标准,阻抗:*******±**﹪,****** ******;传输延迟:*****/**** ***.@******;延迟偏移:**** ***导体电阻:**.** **** ***/**,获** ****** **** **.******* | 4 | 箱 | ||||
4 | 电源线 | 类型:**-***,国标6平方多股铜芯线,黄(A相) 绿(B相) 红(C相) 蓝(N) 黄绿双色(**),每卷***米 | 5 | 卷 | ||||
5 | 金属线槽 | 钢质、防腐处理(喷塑)/长*宽*高:**************/厚度:1.5毫米 | ** | 米 | ||||
6 | ***线槽 | **** | ** | 米 | ||||
7 | 插线板 | 采用阻燃材料,***度不燃烧,额定电压****,额定电流***,线缆长5米,3孔4插位 | *** | 个 | ||||
8 | 水晶头 | *类****水晶头 | *** | 个 | ||||
9 | 综合布线 | 配备**个学生端,1个教师端,1服务器端,综合布线及辅材*批,施工标准:网络、电源机房布线:1.线缆的敷设应符合相应强、弱电布线施工规范。2.现场管槽敷设:(1).根据机房现场情况,可选用适当规格的管槽。(2)采用***管等圆形布线材料的布线应横平竖直,并用管卡等标准紧固件固定。(3)采用金属管槽布线应就近接地并保证电气连通,联合接地的电阻达到国家相应规范。3.弱电线路与强电线路应保持适当的安全距离。4.机房整体布局合理,按照有关规定可对计算桌做课桌式或岛式布局。5.机房内应预留合理尺寸的通道,便于学生出入。6.供电线缆、数据线缆、控制线缆、信号线缆应按规范合理布线,并加保护措施。裸露线缆部分,采用阻燃***或金属管槽加以保护固定,确保线路安全。7.强电线路与弱电线路分开,距离不小于*****。8.电源布线应保证火线、*线、地线*线用不同颜色区别(火线红色、*线蓝色、地线黄绿相间),并做*相负载均衡。9.电源线缆与电源插座面板火、*、地*孔正确连接,焊接牢固,严禁出现错接、短接、断接、露接、虚接现象。**.供电线缆接头应做防潮处理,确保绝缘。**.****接头按****标准压接牢固,线缆上应有标号,保证网络设备端口与计算机设备端编号**对应。 | *** | 个 | ||||
合计 | ||||||||
*、校园广播系统 | ||||||||
序号 | 设备名称 | 技术规格要求 | 数量 | 单位 | ||||
1、主控控制设备 | ||||||||
1 | 编程主机 | ★1.全新编程模式,8个主程序,1个特殊备用程序,*键调用当天与明天程序运行。并可预设晴天雨天运行模式; | 1 | 台 | ||||
2 | 数字输出两编组***录音实况调音台 | 1、具有≥8路单声道输入通道,支持≥8个话筒兼容线路输入,具有1组效果返送。具有≥2组立体声输入通道(4路单声道);单声道话筒接口支持+***幻像电源,可直接给幻像话筒供电。 | 1 | 台 | ||||
3 | 桌面话筒 | 1、换能方式: 电容式 | 1 | 只 | ||||
4 | 无线话筒 | 1、采用***超高频段双真分集接收,并采用****数字锁相环多信道频率合成技术;V/A显示屏在任何角度观察字体清晰同时显示信道号与工作频率。红外对频功能,能方便、快捷的使发射机与接收机频率同步,超强的抗干扰能力,能有效抑制由外部带来的噪音干扰及同频干扰。 | 1 | 套 | ||||
5 | 音频转换器 | **标准机柜式设计,频率响应:**-*****,1路**/****定压输入,0.**、**、1.***种6.**单插接口音频输出;***/****强切电源输出。 | 1 | 台 | ||||
6 | 前置放大器 | 1.具有5路话筒(***)输入,3路标准信号线路(***)输入,2路紧急线路(***)输入; | 3 | 台 | ||||
7 | 纯后级功放 | 额定输出功率:*****, 最大耗功率 ***** | 3 | 台 | ||||
8 | 连接线 | 1.8米音频连接线:莲花(***)-莲花(***);莲花(***)-6.**话筒插头;6.**话筒插头-6.**话筒插头;3.5(耳机插头)-双6.**话筒插头 | 1 | 套 | ||||
9 | **位电源时序器 | 1.顺序开启逆序关闭 2.****键可全通道同时打开 3.时间间隔可调 4.自由通道关闭 5.级联叠机**:0-*** 6.中控外控 7.精准电压显示 8.漏电保护与过流保护 9.面板通道独立关闭 | 1 | 台 | ||||
** | 机柜 | 1. 结构:优质***冷轧板柜体,通风:顶部配有2个轴流风扇,底部进风口表面处理:去油、脱脂、酸洗、磷化、静电喷塑;2. 材质:优质***冷轧板柜体;3. 载重:静态载重能力大于*****;4. 尺寸(W×D×H):***×***×******。 | 1 | 套 | ||||
2、前端区域设备 | ||||||||
1 | 壁挂音箱 | 1.额定功率(****):**,**,***;2.额定功率(***):1.**,**,**;3.灵敏度≥****;4.频率响应:***-*****;5.喇叭单元:6.5"×1;6.防护等级:**×5防尘 | ** | 只 | ||||
2 | 大功率全天候防水音柱 | ****全天候豪华型音柱采用全频防水喇叭,专业防水防潮设计。 | ** | 台 | ||||
3 | 广播线缆 | 国标******2.**** 全铜线 | **** | 米 | ||||
4 | 广播线缆 | 国标******1.**** 全铜线 | **** | 米 | ||||
5 | ***管槽 | 室外#**/*****管,室内**/********槽 | **** | 米 | ||||
6 | 钢丝绳 | 不锈钢2.*****7 钢丝绳 | **** | 米 | ||||
7 | 辅助材料 | 金属软管、***阴角、阳角、弯头、直接、插线板、水晶头、*金、胶带、标签打印纸等辅助材料 | 1 | 批 | ||||
8 | 施工费用 | 所有设备安装到位调试与集成费用,平均到每个音箱的费用 | ** | 点 | ||||
合计 | ||||||||
总计 | ||||||||
*、 其他事项:
其他内容不变
*、 联系方式
1、采购代理机构名称:**************
联系人:***
联系电话:***********
传真:/
地址:喀什市唐城国际商贸大厦5楼****室
2、采购人名称:**********
联系人:***
联系电话:***********
传真:/
地址:/
3、同级政府采购监督管理部门名称:*******
联系人:***
监督投诉电话:***********
传真:/
地址:/
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