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嘉善县招投标交易中心关于嘉善中学电子控制技术实践室政府采购项目的成交结果公示

浙江 嘉兴市
政府采购
中标信息
发布时间:2016-07-15
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项目进度
2016-07-15
中标 | 嘉善县招投标交易中心关于嘉善中学电子控制技术实践室政府采购项目的成交结果公示
招标详情

中标(或成交)公告

 

*、采购编号***********(J)

 

*、采购组织类型:政府集中采购

 

*、采购项目名称嘉善中学电子控制技术实践室政府采购项目

 

*、采购代理机构:***********

 

*、定标日期****76

 

*、本项目公告日期****6**

 

*、评标委员会名单:周跃明、谈剑钦、殷荣其

 

*、中标结果:

标项内容

中标人

中标人地址

中标价(元)

嘉善中学电子控制技术实践室政府采购项目

***********

南京市鼓楼区汉中门大街***号***室

******

 

投标产品明细

1、工具类

序号

设备名称

技术规格要求

数量

单位

报价

1

通用技术专用电子电工工具箱

工具箱规格为***㎜×***㎜×***㎜;包括电烙铁、多用电表、试电笔、镊子、吸锡器、剥线钳、斜口剪钳、仪表起、电工起子、老虎钳、尖嘴钳、什锦锉、卷尺、活动扳手、羊角锤、电工胶带、剪刀、美工刀、夹钢锯架。工具箱按照每个工具的形状设计摆放位置,将工具固定在凹槽中,使得在搬运过程中工具不易混乱。同时,在使用过程中,遵循取用方便、安全高效、节省空间等设计理念,箱体便于运输、工具结实耐用。工具箱能完全满足高中通用技术电子控制技术课程教师的教学需要;能让学生快速辨别和熟悉*些常用的电工加工工具,方便教师的电工教学与学生电工的学习和制作的需要。

**

***.**

2

直流手电钻

直流***。配蓄电池。

2

***.**

3

手电钻

电压:****;频率:****; 功率:****以下。转速:*****/***;最大钻孔直径:∮**㎜。

2

***.**

4

热熔枪

电压:****;频率:****;功率:***。**㎜~**.5㎜;白色热熔胶用。

4

**.**

5

微型台钻

操作尺寸:0.5~6㎜;输出力量:****;重量 (净重/总数):**/**㎏;包装尺寸:***㎜×***㎜×***㎜;电源电压、频率:**** ****。主轴行程:**㎜;摇摆(Z):***㎜;速度:*******±**%,带自动断电保护。

4

***.**

6

台虎钳

口宽***㎜。****型;***㎜×***㎜×***㎜。

4

***.**

7

游标卡尺

0.**㎜,***㎜。测量范围:***㎜;精度:0.**㎜;**/*****.2。

4

***.**

8

*分尺

0~**㎜。分度值:0.**㎜; 测量范围:0~**㎜;**/*****。

2

**.**

9

多用电表

数字式,4-1/2位。**/T ****。

4

**.**

**

电烙铁

**** **** ***,胶柄。

**

**.**

**

烙铁架

带铸铁底座,带弹簧支架。

**

8.**

**

**集成块插拔器

采用钳形结构,钳身与钳柄之比大于1,且在钳身的顶端有*对凹型钳口,能起拔6~40脚范围内的所有双列直插式集成电路。结构简单,操作简便,不损伤集成电路插脚。

**

**.**

**

学生示波器

** ****;扫描范围:****~******。** ****-**。

6

***.**

**

教师示波器

** ****;扫描范围:****~******。** ****-**。

1

***.**

**

摄像装备

高清摄像头,安装固定摄像头支架。主要用来方便教学演示、方便学生观察。

1

***.**

**

插座

常规。

**

0.**

**

总控电源

带有防雷击设施,有可靠的接地保护。透明外盖,有过流跳闸保护功能。

1

***.**

**

实践室简介

钢化玻璃;***㎜×***㎜×5㎜;电子控制技术实践室简介。

1

***.**

**

技术文化挂图

现代电子技术运用介绍,电子技术发展史及中外电子技术名家;钢化玻璃;***㎜×***㎜×5㎜。共4张。

1

****.**

**

地面处理及电器安装

配置总控电源:带有防雷击设施,有可靠接地保护。地面配电:采用***阻燃塑料管,内穿塑铜线;走线不小于2.5平方毫米国标电线,地面涂刷彩色弹性防滑涂料,以不同颜色进行区域划分。

1

****.**

2、教学具类

序号

设备名称

技术规格要求

数量

单位

报价

1

水箱电子控制实验板

用J*****组成的水箱闭环控制系统,可以演示水塔水位的循环控制过程;1) 当水位传感器中的低水位探头B探测到水箱的水位处于低水位状态时,它立即把这个信号送入比较器,经比较器比较后,产生*个触发电压,控制(处理)器受到触发后,发出进水的指令信号,指令经输出接口电路放大后推动继电器动作,接通水泵电动机电源,水泵开始向水箱送水;2) 注入水后的水箱水位不断升高,当水位升到C时,水面与水位传感器的高水位探头C接触,立即产生*个电信号,并把信号反馈给比较器,比较器比较后产生*个触发电压,控制(处理)部分发出停止进水指令,电磁继电器立即关闭电动机电源,水泵停止抽水;3) 当水箱水位降低到低水位b以下时,低水位探头B与探头A因无水相连而断开,低水位探头B从低电平转变为高电平,传感器将这个信号反馈到比较器,经比较后发出*个触发电压,控制(处理)器发出重新开机指令,执行器接通电动机电源,水泵又重新开始工作;这样不断循环,从而使水箱源源不断地供应水。“电子控制技术”第*章第*节“闭环电子控制系统的设计和应用”,用J*****组成的水箱闭环控制系统;让学生会用控制器部件组成控制系统,来完成水位的控制,如设定水位的上下限,选择控制的方式等。

1

***.**

2

电子控制技术实验箱

由***/** 电源供电,由输入部件、控制部件和输出部件组成。包括了传感器、控制程序和执行机构等。能提供*种基本的传感器实物和扩展传感器支架;*种基本电路单元和组合形式;典型的升旗模型和相应的控制方式;多种拓展电路试验的固定架,足以满足学生对《电子控制技术》的探究和学习。输入部分(传感器)、控制(处理)部分和输出部分(执行机构)是《电子控制技术》中重要的*个组成单元。在教学相关章节时,配合使用《电子控制技术实验箱》,可以直观地反映相关电路的工作原理和工作过程,帮助学生学会用相关电路,判断与解决实验中遇到的问题。传感器如何应用?传感器的种类那么多,如何选择?怎样让中学生动手搭建传感器的实验?从而,了解传感器的使用方法;直流继电器如何使用?*极管的开关特性是什么?等等。《电子控制技术实验箱》提供了实验的平台:电源输出单元、温度和电压测量单元和被控对象单元。实验平台提供:*种基本的传感器实物和扩展传感器支架;*种基本电路单元和组合形式;典型的升旗模型和相应的控制方式;多种拓展电路实验的固定架,足以满足学生对《电子控制技术》的探究和学习。为了保证电路连接的可靠性,选用的连接线的插头带弹性圈以减少接触电阻,保证其导电性能。

**

****.**

3

数字电路实验箱

供电电源:交流电 ****/****;输出:***/**(φ2.1);电源:+**:+3~**;信号发生器:***~****;逻辑笔;门电路的基本性能与构成不同实际应用电路的试验;可以直观地反映*种基本逻辑门的相同点以及不同之处,帮助学生学会用门电路,门电路如何应用?怎样让中学生动手搭建门电路的实验?从而了解门电路的使用方法,数字电路实验箱中提供了:脉冲信号产生器和高低电平检测器,脉冲信号产生器有两路输出,当分别接入门电路的不同输入端,可以即时显示门电路的功能(***的“亮”、“灭”反映了门电路输入、输出端的状态)帮助学生根据自己的设计,选择合适的门电路;高低电平检测器是学生分析具体器件状态的*种工具。为了保证门电路连接的可靠性,连接线的插头选用带弹性圈以减少接触电阻,保证其导电性能。“电子控制技术”中门电路的试验;通过试验帮助学生了解门电路的性能和用途,帮助学生会根据设计的要求选择不同的门电路;使用信号发生器、逻辑笔来检测门电路的性能和设计的门电路是否达到设计的要求。

**

****.**

4

电子控制技术示教板

包括:电子元器件组合展示箱(板)、对照实物,了解、认识各种类型的电子元器件;传感器实物展示箱(板)、对照实物,了解认识各种传感器;*极管开关特性示教板、*极管放大特性示教板、探究晶体*极管的开关特性;直流电磁继电器的结构和工作原理及作用示教板、让学生了解直流继电器的结构、动作原理及使用方法;晶闸管工作原理示教板、让学生了解晶闸管的工作原理及使用方法;干簧管报警器示教板、让学生了解干簧管的工作原理及使用方法等。帮助学生掌握基本电路单元的功能,使用条件和注意事项。“电子控制技术”对基本电路单元(传感器、门电路、触发器等)的教学演示。

2

****.**

3、学生实习套件

序号

设备名称

技术规格要求

数量

单位

 

1

遥控小车设计与制作套件

至少实现用两种不同方式设计和搭建小车,通过遥控器控制小车的前进。包括车身、车轮、电机、电池、遥控接收电路、遥控器等组件。车身和遥控接收电路部分采用开放式结构,学生可根据需要自行设计和搭接。有配套的学生活动手册。

**

***.**

2

光纤灯

可动手组装各光纤灯,了解光纤导光原理、特点等。可作为台灯设计套件的补充件,学生通过组装不同结构,增强运手能力,体验光纤传导原理和特点,用于《技术与设计1》中方案设计与优选

**

**.**

3

多足机器人

可动手组装多足机器人,了解机器人的结构、工作原理、特点等。可作为技术试验的载体,结合教育家大风洞,进行简单的技术实验。

**

**.**

4

***手电筒

可动手组装各种***手电筒,自发电手电筒,了解体验电子电路,电子*件,安装焊接方式等。确定*个生活或生产中的简单对象,根据设计要求完成系统的方案设计。

**

***.**

5

太阳能电池板

动手组装各种实验电路,利用太阳能电池板发电带动各电路工作、体验太阳能应用等。知道技术的发展需要发明和革新,并能通过案例进行说明。跟常用的电源进行比较分析,理解技术的发展需要发明和革新。

**

**.**

6

功能灯饰

可动手组装各种不同功能的灯饰,了解各灯饰的原理、作用、光路特点等。理解流程优化的意义及其主要内容能对生活、生产中的简单对象进行流程设计或流程的改进设计,并用文字或图表说明流程设计方案的特点,或者流程的改进方案的优越之处。

**

***.**

4、学生活动套件:

序号

设备名称

技术规格要求

数量

单位

报价

1

基本电子元器件认知

电阻器件(5件),电容器(3件),*极管(2件),*极管(3件);样件的规格品种数量完全符合浙江省基础教育课程教材开发研究中心编制的“学生活动手册”。

**

6.**

2

电子元器件焊接

焊接样件,裸导线,印刷电路板。样件的规格品种数量完全符合浙江省基础教育课程教材开发研究中心编制的“学生活动手册”。

**

5.**

3

多功能自动控制电路的制作--传感器的应用

可调电阻****Ω、电阻器***Ω、**Ω、**Ω各*件,***型*极管*****、*****各*件,发光*极管φ****、*极管****各*件,继电器*****件,电池及电池盒***套,光敏传感器**-*****件,印刷电路板*块。样件的规格品种数量完全符合浙江省基础教育课程教材开发研究中心编制的“学生活动手册”。

**

**.**

4

基本门电路的制作与功能测试

*极管*******件,电阻器**Ω5件,电阻器4.**Ω2件,电阻器***Ω2件,发光*极管φ*****件,*极管****、1件,拨动开光2件,插针****件,接线座***件,双头杜邦线***根,印刷电路板****×****、*块。样件的规格品种数量完全符合浙江省基础教育课程教材开发研究中心编制的“学生活动手册”。

**

**.**

5

密码锁电路制作--基本门电路应用

电阻器**Ω1件,电阻器***Ω2件,电阻器**Ω1件,电阻器**Ω2件,*极管****、2件,*极管****、1件,发光*极管φ3、1件,*极管*****件,电容器*****件,电容器*****件,集成电路******、1件,电容器****、2件,电控锁****件,按钮***×***×4.***、**件,印刷电路板*块。样件的规格品种数量完全符合浙江省基础教育课程教材开发研究中心编制的“学生活动手册”。

**

**.**

6.1

**触发器与触摸开关制作

触摸电极(跳线)2件,电阻器1.**Ω2件,电阻器***Ω1件,电阻器***Ω1件,电阻器**Ω1件,*极管****、4件,发光*极管φ5、1件,接线座***件,印刷电路板*块。样件的规格品种数量完全符合浙江省基础教育课程教材开发研究中心编制的“学生活动手册”。

**

**.**

6.2

*路抢答器制作--**基本触发器的应用

电阻器**Ω4件,电阻器***Ω2件,发光*极管φ3红***、2件,集成电路******、1件,集成电路******、1件,微动开关按钮***×***×4.***、3件,印刷电路板*块。样件的规格品种数量完全符合浙江省基础教育课程教材开发研究中心编制的“学生活动手册”。

**

**.**

7

继电器的识读与检测

各种小型继电器、带*组开关的继电器、带有两组开关的继电器共7种样品各*件。样件的规格品种数量完全符合浙江省基础教育课程教材开发研究中心编制的“学生活动手册”。

**

**.**

8

模拟自动干手器的制作--开环电子控制系统的设计及应用

电阻器***Ω1件,电阻器***Ω2件,电阻器**Ω2件,*极管******、1件,集成电路*****、1件,集成电路*****、1件,瓷片电容器***、1件,瓷片电容器***、1件,发光*极管φ3红****件,电解电容器******件,电解电容器*****件,*极管****、1件,红外线接收管***黑色1件,红外线接收管***透明1件,多圈可调电阻器***Ω1件,可调电阻器****Ω1件,接线座***件,微型直流风扇****×****、1件,印刷电路板*块。样件的规格品种数量完全符合浙江省基础教育课程教材开发研究中心编制的“学生活动手册”。

**

**.**

9

声音响度指示器的制作--开环电子控制系统的设计及应用

*极管******、2件,电阻器***Ω5件,电阻器***Ω4件,电阻器***Ω3件,电阻器***Ω2件,电阻器**Ω1件,电阻器**Ω1件,电阻器5.**Ω3件,电阻器***Ω2件,电阻器**Ω1件,整流*极管******、1件,集成电路*****、3件,瓷片电容器***、2件,话筒****、1件,发光*极管φ5、4件,可调电阻器*****Ω1件,接线座***件,电解电容器4.****件,电解电容器******件,1件,印刷电路板*块*****×****1块。样件的规格品种数量完全符合浙江省基础教育课程教材开发研究中心编制的“学生活动手册”。

**

**.**

**

空气湿度自动控制电路的制作与调试--电子控制系统的设计及应用

电阻器**Ω2件,电阻器***Ω2件,可调电阻器***Ω1件,湿度电阻器1件,瓷片电容器***、1件,发光*极管φ****、2件,集成电路*****、1件,印刷电路板*块;电阻器***Ω2件,电阻器**Ω1件,*极管******、1件,*极管*****、1件,发光*极管φ****、2件,继电器***-*****、1件,印刷电路板*块。样件的规格品种数量完全符合浙江省基础教育课程教材开发研究中心编制的“学生活动手册”。

**

**.**

5、耗材类

序号

设备名称

技术规格要求

数量

单位

报价

1

*能胶

常规。

**

3.**

2

钻头

φ0.6、φ0.8、φ1、φ1.2、φ1.5、φ2、φ3、φ4、φ5、φ6,各*件。

**

**.**

3

美工刀片

常规。

**

5.**

4

导线

0.32

**

**.**

5

插座

常规。

**

0.**

6

开关

常规。

**

2.**

7

***

φ6㎜。

****

0.**

8

绝缘胶带

宽**~**㎜。

**

**.**

9

热缩套管

φ3~6㎜,***

**

**.**

**

松香

小盒。

**

6.**

**

焊锡丝

熔点***℃,线径0.3~3㎜。

**

**.**

**

细砂纸

常规。

***

0.**

 

*、其它事项:

供应商对本项目的采购过程和该结果等有异议的,可以自公告之日起*个工作日内,以书面形式向采购代理机构、采购人提出质疑。同时也可向嘉善县财政局嘉善县公共资源交易管理委员会办公室反映。

 

采购人或其委托代理机构联系方式如下:

集中采购机构:***********

地址:浙江省嘉兴市嘉善县环北西路***-***号电信大楼西侧

联系人:**

联系电话:****-********

传真:****-********

采购人:******

地址:浙江省嘉兴市嘉善县谈公南路***

联系人:老师

联系电话:****- ********

同级政府采购监督管理部门:*************

采购监管部门监督电话:****-******** ****-********

 

附件信息


招标文件:(****-7-6上午9:**)嘉善中学电子控制技术实践室(1).***

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